Gebelik sürecindeki bayanların doğuma hazırlık eğitimleri almasının, yalnızca doğum tecrübesi üzerindeki olumlu tesirlerini değil, birebir vakitte tıbbi müdahale oranlarını da azalttığını gösteren yeni bulgular ve milletlerarası uzman görüşleri dikkat çekti.
Bilimsel çalışmalar, şuurlu anne adaylarının doğum sürecinde daha yüksek memnuniyet yaşadığını ve anksiyetelerinin azaldığını ortaya koydu.
Son yıllarda yapılan kapsamlı bilimsel araştırmalar, doğuma hazırlık sınıflarına katılan hamilelerin, katılmayanlara kıyasla sezaryen doğum ve ağrı kesici (analjezik) kullanma oranlarının daha düşük olduğunu gösterdi.
Amerika Birleşik Devletleri’nde gerçekleştirilen çalışmalar, bu eğitimlerin bayanların doğumda kullanılan tıbbi müdahalelerle ilgili bilgi seviyesini artırdığını ve kendi süreçleri hakkında şuurlu kararlar almalarına taban hazırladığını ortaya koydu.
The Effects of Childbirth Education on Maternity Outcomes and Maternal Satisfaction (Doğum Eğitiminin Annelik Sonuçları ve Anne Memnuniyeti Üzerindeki Etkileri) başlıklı bir araştırmanın bulguları, doğuma hazırlık eğitimi alan bayanlarda indüksiyon (suni sancı) mümkünlüğünün azaldığını ve daha az doğum müdahalesi kullanıldığını gösterdi.
Araştırmacılar, müdahale sayısındaki artışın, tüm bayanlarda sezaryen riskini yükselttiğine dikkat çekti ve bu sınıfların müdahale kullanımını en aza indirmeye yardımcı olabileceğini belirtti.
UZMAN GÖRÜŞLERİ: “GÜÇLÜ EBEVEYNLER, OLUMLU DENEYİMLER”
Alanında tanınmış yabancı uzmanlar, bu eğitimlerin kıymetini vurguladı. Ebelik (Midwifery) alanında yirmi yılı aşkın tecrübeye sahip olan ve milletlerarası tanınırlığı bulunan Dr. Rachel Reed, eğitimin sadece teknik bilgi vermediğini, tıpkı vakitte bayanların doğum fizyolojisini anlamalarına yardımcı olduğunu söz etti.
Dr. Reed, bayanların kendi vücutlarına olan inançlarının artmasıyla, daha doğal ve içgüdüsel bir doğum tecrübesine yöneldiğini belirtti.
Doğum eğitimi ve dayanağı konusunda 1968’den bu yana uzmanlaşan ve The Birth Partner (Doğum Ortağı) kitabının ortak muharriri Penny Simkin ise, eğitimlerin anne adaylarının doğum kaygılarını konuşabilmelerine ve bunlarla başa çıkabilmelerine imkan sağladığını tabir etti.
Simkin, “Bilinçli anne adayları, hastane prosedürleri ve muhtemel senaryolar hakkında bilgi sahibi oluyor. Bu, beklenmedik durumlarla karşılaştıklarında bile tatmin hislerini muhafazalarını sağlıyor” dedi.
Simkin ayrıyeten, bu tıp sınıfların çiftlerin doğum sonrasına, bebek bakımı ve ebeveynlik rollerine daha kolay adapte olmalarına da yardımcı olduğunu kaydetti.
Gebelerin doğuma hazırlık konusunda aldıkları eğitimin, sırf fizikî süreçlere değil, tıpkı vakitte ruhsal ve duygusal hazırlığa da katkıda bulunduğu, böylelikle gebelik sürecine ahengin kolaylaştığı bilimsel çalışmalarla bir defa daha kanıtlandı.
Eğitim programları, anksiyeteyi azaltarak ve kendine inancı artırarak, hamilelerin doğum tecrübesinden genel olarak daha fazla mutlu kalmalarını sağladı.